HTML Web Design Class-projecten

Hypertext-opmaaktaal Webontwerpen zijn een handig hulpmiddel om de verbeeldingskracht van een kind te stimuleren tijdens een schoolproject. Door kinderen te leren HTML-sites te bouwen, wordt vertrouwen opgebouwd in het begrijpen en gebruiken van internet. Webdesign klasprojecten kunnen een willekeurig aantal ideeën of onderwerpen bevatten, van klaswerk en schooltoneelstukken tot educatieve spelletjes en boekbesprekingen.

Tekstdocumentwebsites

Websites met tekstdocumenten zijn vooral nuttig om kinderen te leren typen, bewerken en weergeven van ideeën. Tekstdocumentontwerpen kunnen boek- of verhaalrecensies of originele verhalen bevatten die door leerlingen in de klas zijn gemaakt. Small Planet Communications raadt aan om kinderen een pakkende titel voor de website te laten kiezen, maar toch iets dat aansluit bij het doel van het project. Laat kinderen beslissen over lettergroottes en kleuren. Digitale afbeeldingen kunnen worden geselecteerd uit online bestanden of kinderen kunnen scènes uit verhalen of boeken naspelen als spannende visuele referenties die leerlingen kunnen gebruiken om te leren en te delen.

Webdagboekprojecten

Bied studenten de mogelijkheid om hun website regelmatig te updaten om hun vaardigheden scherp en in de praktijk te houden. Een wijs idee is om een ​​klaswebdagboek te maken. Het dagboek kan de repetities van een toneelstuk op school of de planning van een leuk klasevenement documenteren. Kinderen kunnen afbeeldingen uploaden, internetuitnodigingen sturen en hun persoonlijke gedachten over het project bloggen, en oude inhoud verwijderen. Deze activiteiten stellen een kind in staat om interactief online plezier te ervaren en te leren omgaan met webdesign. Lissa Explains It All beveelt aan om studenten rollen toe te wijzen als webdesign-editor of grafisch kapitein om leiderschap en teamwerk te stimuleren bij het bouwen en onderhouden van een webpagina-project.

Projecten voor HTML-tags

Laat kinderen de basisprincipes van het taggen van HTML-websites verkennen. Small Planet Communications legt uit dat HTML-tagging de basismethode is om een ​​uniforme resource locator te creëren. Het typen van een URL in een webbrowser leidt internetgebruikers naar de gewenste websites. HTML-taggingprojecten moeten leerlingen de mogelijkheid bieden om effectieve trefwoorden en websitetitels voor te stellen die meer internetgebruikers naar hun site kunnen trekken. Stel voor dat de leerlingen een naam voor hun website bedenken en die woorden gebruiken als taggegevens om ze stap voor stap te laten zien hoe hun ideeën op het World Wide Web kunnen worden gedeeld.